公讌

我的合唱經歷斷斷續續的，大學時唱過兩年半、中斷了很長一段時間後在加拿大的那一年沒事做就在教會唱詩班，不要小看教會詩班，那時候國語詩班剛起步，上世界名人錄的音樂家從頭教一群一個豆芽菜不識的教友Do Re Mi，我姑姑每次都說"We are so lucky."，而粵語詩班每年過節：耶誕、復活等都會有宣教音樂會......然後就是最近這一年的經驗。 　　經歷不多，不過上台的次數也應該不陌生了。話說我上台前從來不為「唱不好怎麼辦？」這種事情操心，譜不熟也給他裝熟到底，聲音方面就假裝擔心也沒用......完全不管音樂的事情，超厚臉皮的你都不知道唷！ 　　我只會擔心這種問題：「彩排太長來不及吃便當怎麼辦？」、「又長了痘痘不好化妝看起來好醜怎麼辦？」（昨天就煩惱到差點摔爛了眼線筆） 　　在這裡把我行走江湖的伎倆公開，不知道以後會不會混不下去（笑）。 　　我認為聽的記憶會比看的記憶更深刻，至少在音樂這件事情上絕對有道理，所以我認為儘管常常要讀譜熟悉這些音符很重要，但是更重要的是要熟悉那些音樂的「樣子」，所以催眠CD是有用的，但是有用是有用在拿起譜當作是其中的成員一起唱，如果只是隨意跟著唱還不行，因為既然是「跟著唱」就代表一定會慢半拍。 　　一般來說，四部並進的歌還滿好記的，比較難的是賦格來賦格去還要輪唱的東西，一開始練唱時就要注意聲部間進進出出的相對位置，因為對我而言紙上音符已經很難記了，我不可能再去記中間還要等幾拍或是幾個小節，我要記的話一定是記別部唱到什麼地方時我該出來。 　　因此剛開始練唱練到賦格時，我自己常常會因為找不到別部而走丟，反正整部常常被老師罵就是了，老師就說不能聽別部等等令我非常生氣，雖然她的意思是要算拍子和看指揮，不過我就是真的有種被割耳朵的怨恨，而且到後來練雙合唱團的時候就又更不能依靠耳朵，然而指揮也不是每個地方都會給cue，對於要自己算拍子這種事情我可是更怨恨了，因為這意味著必須盯著譜看。 　　繞了好幾圈終於要講聽音記憶法的好處了，那就是： 　　噹噹！上台可以不用看譜！ 　　當然我沒這麼神啦！我還沒辦法把一個半小時的演出內容背起來，只是有些critical的地方可以兩三頁不用看譜這不成問題（合唱團譜的兩三頁大概只有十幾二十個小節），那可能有人會問不看譜要看哪裡，那當然是看指揮啦！而且有時候碰到nice一點的指揮，對於一直抓不到該怎麼出來的地方，我會跟指揮撒嬌「可不可以這邊給sop一個cue？」，當然要來的提示動作可能到後來指揮又忘記了，可是至少可以在指揮記得給提示拍的時候抓到對的時間點用力記住，這樣到後來就算指揮沒給也可以存活。 　　這次唱莫札特C大調長彌撒碰到大中小各一個賦格還是沒有辦法不看譜，頂多是不算拍子就是了，附帶好處就是這樣一定得去注意各部間的起落主從，華麗大賦格當然就是一波接一波，波濤洶湧囉！ 　　只是這個伎倆真的碰到相隔百來公尺的差距就當場破功（音速330m/s，要花半秒，碰上120的速度就是一整拍），還希望厲害的哥哥姊姊們提供撇步。